左邊區域內容
link to https://sites.google.com/apjh.tn.edu.tw/bilingual
link to https://sites.google.com/apjh.tn.edu.tw/tailo
link to https://eliteracy.edu.tw/Shorts/xiaohongshu.html
link to https://www.facebook.com/groups/1708611552683985
link to https://web.apjh.tn.edu.tw/modules/tadnews/index.php?nsn=882
link to http://tw.class.uschoolnet.com/class/?csid=css000000140331
link to http://course.tn.edu.tw/school.aspx?sch=213511
link to https://web.apjh.tn.edu.tw/uploads/tad_assignment/7/226.pdf
專案網站
成語隨時背
計數器
| 今天: | |
| 昨天: | |
| 本月: | |
| 總計: |
主內容區域
說明:
一、活動目的:為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能,本會透過辦理共備工作坊的方式,讓教師們進行共同對話與備課,設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。
二、活動規劃:
(一)主題:促進學生思考的課程設計。
(二)時間: 2024 年 1 月 23 日(二)至 1 月 24 日(三),共兩天。
(三)地點:臺東縣寶桑國小。
(四)參加對象:全國高中以下各級學校之教師。
(五)辦理形式:根據報名情形,由主辦單位分小組,以共備方式進行。
(六)報名方式:均採線上報名,活動計畫與連結詳如附件。
(七)報名期程:即日起至 11 月 15 日(三) 中午 12 時止。
(八)注意事項:研習課程免費,交通住宿自理。錄取結果將於 11 月 28 日(二)以 E-mail 通知。

