台南市安平國中

說明： 一、依據衛生福利部 113 年 4 月 22 日衛授家字第 1130760671 號函辦理。 二、為提升社會大眾對於心智障礙者的認知及理解，減少對身心障礙者偏見、負面刻板印象及不友善行為，衛生福利部特製國際身心障礙者日─自閉症及智能障礙主題宣傳海報及橫幅電子檔，用以宣導自閉症及智能障礙者的特質與需求，請貴機關單位多加利用並刊登於網站、電子看板及布告欄廣為宣傳。 三、旨揭海報及橫幅電子檔已公布於衛生福利部身心障礙者權利公約（ CRPD ）資訊網「宣導專區」內，請依著作權規範及注意事項（如附件）及非營利用途下，逕行下載運用，網址途徑如下：    (一)自閉症主題： https... 觀看完整文章

說明： 一、為鼓勵有意願調用本局教師知悉報名訊息，請貴校(園)惠予確實轉知校(園)內所屬教師本公告。 二、應徵資格：    (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。    (二)實際擔任教學工作 3 年以上。    (三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。 三、調用時間：以公假方式支援本局業務，以全時調用為原則。調用期間為 113 學年度(113 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日)，調用期滿工作成績考評合格者，得繼續調用。 四、工作處所及調用人數：永華(民治)市政中心 1 名。 五、工作項目：特殊... 觀看完整文章

一、 依據教育部國民及學前教育署 113 年 5 月 6 日臺教國署國字第 1130051672 號函辦理。 二、 為鼓勵教師發展能源教育融入式教案，透過教案設計競賽，將能源科技落實於日常教學中，確實引導學生對節能知識的學習興趣，藉由競賽，將優秀得獎教案登載於「能源教育資訊網」，作為全國各國民中小學推動能源教育教學之參考作品。 三、 請有意願參賽教師於 113 年 7 月 31 日(星期三)中午 12 時前將參加本活動之報名表、教學活動設計表及原創宣告切結書之電子檔寄至電子信箱(ntnu.eet@gmail.com)，俾利進行初審相關作業。 四、 競賽相關訊息，請逕上「能源教育資訊網」查詢(https:// 觀看完整文章

依據行政院 113 年 5 月 2 日院授人培字第 1133022839 號函辦理  

1.轉知衛生局檢送衛生福利部製作翻譯世界衛生組織(WHO)2023 年版自殺新聞報導原則「八不六要」快速指引 1 份(附件) 2.轉知衛生福利部製作「自殺防治懶人包：關鍵一刻拯救一生」內容包含全國諮詢及救援服務專線、自殺徵兆(附件) 3.若知悉有自殺自殺行為或具體自殺計畫者，請參考臺南市政府衛生局網頁資料（自殺企圖及自殺意念高風險個案通報作業 https://reurl.cc/Z9NAvA ，落實自殺通報，預防再次自殺行為及降低再自殺死亡率，自殺高風險個案轉介單電子檔如附件(請於第 30 點其他相關資訊欄位中，詳細說明通報緣由及自殺工具來源，以利自殺風險評估及工具阻斷防治)。 「當您心情鬱卒，想... 觀看完整文章

一、簡式健康量表是什麼？ 簡式健康量表(Brief Symptom Rating Scale ，簡稱 BSRS-5)又叫心情溫度計，具備簡短、方便使用特性，包含六項問題：睡眠困難、感覺緊張、苦惱或動怒、憂鬱低落、自覺比不上別人及自殺想法之自我檢測，您可以透過得分狀況，瞭解是否已達到需要求助之狀態。 二、心情溫度計 APP 是什麼？（附件） 顧明思義即是把簡式健康量表電子化，透過手機 APP 下載隨身攜帶並自我檢測。不過這個 APP 更厲害的還有： (一)紀錄使用者歷次檢測紀錄，清楚瞭解心情起伏。 (二)心理衛生影音資源、心理衛生資源分布地圖、求助專線諮訊，即時提供協助。 (三)設定鬧鐘提醒檢測，情... 觀看完整文章

說明：↵ 一、本區辦理蓮花季活動迄今(113)年已有 29 年，每年皆吸引國內外遊客前來賞花，本所今年亦邀集在地青農、農場及協會團體，推出一連串優質體驗活動，活動內容從浴衣體驗、食農教育體驗、文史走讀，到藝術小物創作、剝蓮子、乘坐大王蓮等等應有盡有， 5 至 7 月假日皆有活動，內容豐富，精彩可期。↵ 二、活動資訊可參閱本所官方網站（ https://baihe.tainan.gov.tw/ ）或本所臉書粉絲專頁（臉書搜尋：臺南市白河區公所）查詢。

說明： 一、依據臺南市政府教育局調用教師處理原則及臺南市特殊教育資源中心設置要點辦理。 二、應徵資格：     (一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。     (二)實際擔任教學工作 3 年以上。     (三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。 三、調用時間：以公假方式支援本局業務，以全時調用為原則。調用期間為 113 學年度(113 年 8 月 1 日至 114 年 7 月 31 日)，調用期滿工作成績考評合格者，得繼續調用。 四、工作處所及調用人數：     (一)特教資源中心-永華... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 113 年 3 月 28 日臺教授國部字第 1136200135 號函及本市高級中等以下學校普通班身心障礙學生教學及輔導辦法辦理。 二、上開函文說明，依特殊教育法第 18 條規定，為提升推動融合教育所需之知能，各級主管機關應加強辦理普通班教師、教保服務人員、學校與幼兒園行政人員及相關人員之培訓及在職進修，且人員參訓率列入 113 年度中央補助款考核項目。 三、本局於今(113)年 5 月、 6 月及 9 月將公告調查各校(園)所屬人員之特教研習參訓率，請各校(園)鼓勵及提醒所屬儘早參訓。 四、有關本案參訓率調查說明：    (一)採計期間： 112 年 8 月 1 日... 觀看完整文章

說明： 一、依本市 113 年 4 月 9 日府法規字第 1130505147A 號令修正發布之臺南市高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法辦理。 二、各校所設特殊教育推行委員會之任務、組成、運作及其他相關事項，應依說明一辦法確實執行。 三、各校特殊教育推行委員會設置辦法，可依以下三種方式通過後實施: (一)校務會議通過。 (二)行政會議通過。 (三)業務單位簽辦，校長核准。 四、本案自 113 學年度開始實施，請各校配合辦理。  五、檢附臺南市高級中等以下學校特殊教育推行委員會設置辦法 1 份。