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一、依據臺南市 114 學年度戶外教育及海洋教育推動計畫辦理。
二、目的：提供本市教師參與親海活動及提升海洋素養，並結合臺灣海洋教育中心所發 展「綠階/初階海洋教育者培訓課程」，藉由本次培訓課程能激發教師之海洋服務熱忱及擴展海洋思維，並促進現場教師持續從事海洋教育之研發、教學與服務。
三、參與對象：臺南市各級學校教師。
四、實施日期： 115 年 3 月 21 日(星期六)、 3 月 22 日(星期日)二天。
五、詳細報名資訊請參閱附件。
六、研習地點臺南市喜樹國民小學視聽教室、漁光島。
七、本案聯絡人：臺南市戶外教育及海洋教育中心 陳小姐，電話： 06-26224... 觀看完整文章
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 7 月 30 日臺教國署高字第 1145404224 號函及普通型高級中等學校課程物理學科中心 114 學年度工作計畫辦理。
二、活動謹訂於 115 年 4 月 11 日（星期六） 8 時 40 分至 17 時 10 分，假國立彰化師範大學進德校區辦理，相關訊息如下：
(一)主辦單位：教育部普通型高級中等學校課程物理學科中心、中華民國物理教育學會、國立彰化師範大學物理學系。
(二)參加對象：大專校院、高級中等以下學校（不含幼稚園）對物理及自然科學教育有興趣的學者專家與教師。
(三)報名時間：即日起至 115 年 3 月 30 日（星期日）止
(四)報名方式：
... 觀看完整文章
說明：
一、依據本處與中國信託金融控股股份有限公司簽訂之「台江國家公園生態保育與環境教育工作經費贊助契約書」辦理。
二、為提升本處與周緣地區中小學之合作夥伴關係，並增進在地學生對國家公園的認識，辦理旨案計畫。邀請學校師生至本處進行戶外學習，透過課程體驗建立與國家公園之情感，培養保育意識與行動。
三、計畫實施範圍及對象為本處種子學校、臺南市安南區、七股區、安平區、將軍區、北區之高中(職)、國中、小學等共計 50 所，以及教育部核定臺南市偏鄉、特偏、非山非市之中學以下之學校。
四、本計畫可供學校申請之車資總額上限為新臺幣(以下同)15 萬元，其中 10 萬元由中國信託金融控股股份有限... 觀看完整文章
說明：
一、活動目的：為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。
二、活動規劃：
(一)主題：讓學習有感進階版：情緒動能 × 提問推進的深度整合。
(二)時間： 2026 年 8 月 4 日(二)至 8 月 6 日(四)，共三天。
(三)地點：臺東縣臺東市寶桑國民小學。
(四)辦理形式：根據報名情形，由主辦單位分小組，以共備方式進行。
三、參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
四、報名方式：採線上報名，報名連結詳見附件或瑩光教育協會 FB 粉絲專頁... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立羅東高級中學 115 年 2 月 26 日羅中輔字第 1150001546 號函辦理。
二、研習資訊如下：
(一)日期： 115 年 4 月 9 日(星期四)。
(二)時間：上午 8 時 50 分至下午 4 時 30 分。
(三)地點： YMCA 臺北青年國際旅館 201 教室。(100 臺北市中正區許昌街 19 號)。
三、報名方式：
(一)請至全國教師在職進修資訊網報名。
(二)課程代碼： 5499086 。
四、請協助轉知並鼓勵教師踴躍報名參加，並請准予報名教師公(差)假。
五、檢附實施計畫 1 份。
說明：
一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 24 日臺教國署國字第 1150011896 號函辦理。
二、為鼓勵教師運用有效教學策略與多元評量概念，設計具素養導向之教學方案，並促進以學生為學習主體、融入議題之跨領域教學案例產出，爰辦理旨揭教案徵選，相關事項擇要說明如下：
(一)報名資格：全國公私立國民中小學教師、本土語文教學支援老師及原住民族語專職教師。
(二)收件資訊：
１、收件期限：即日起至 115 年 5 月 15 日（星期五）止。
２、參賽者請至 CIRN 國民中小學課程與教學資源整合平臺「輔導團專區／語文... 觀看完整文章
說明：
一、依據國立臺灣師範大學 115 年 3 月 2 日師大心測中字第 1151004856 號函辦理。
二、旨揭方案係鼓勵現場教師、師資培育生及相關教學人員施測本計畫已公告之評量工具，深化素養導向課室評量之理解與實踐，以回應十二年國教課綱之核心素養。
三、本方案實施辦法如附件 1 ，宣傳海報如附件 2 。報名及繳件資訊如下：
(一)受理期間：即日起至 115 年 7 月 31 日止。
(二)受理方式：於本計畫官方網站線上辦理（網址： https://dpcca.rcpet.edu.tw/Activity/Selection/202602promote.aspx ）。
四、請轉知所屬教師及教學... 觀看完整文章
