台南市安平國中

說明： 一、依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法第 14 條及臺南市特殊教育任務編組設置及運作要點第 7 點辦理。 二、本計畫調整修正旨揭資源中心名稱、專業工作人員組織及業務執掌，並納入本市專業團隊人員及相關服務項目。

說明： 一、旨揭計畫服務之對象為本市特殊教育學生鑑定及就學輔導會認可之合格鑑定評估人員。 二、本計畫函頒各級學校據以申請 115 年度本市特殊教育學生及幼兒測驗工具借用等事宜，相關借用請至臺南市特殊教育資訊網（網址為： https://spe.tn.edu.tw/ ）登錄預約借用，路徑為首頁/測驗工具/借用/請選擇申請項目。

說明：請各校依計畫時程與內容配合辦理。

說明： 一、依教育部國民及學前教育署 115 年 2 月 10 日臺教國署原字第 1155700471 號函辦理。 二、依據「高級中等以下學校及幼兒園特殊教育班班級與專責單位設置及人員進用辦法」第 11 條第 3 項規定，特教助理人員應於進用前或進用後 3 個月內完成 36 小時以上職前訓練；並於在職期間每年接受在職訓練，月薪制助理人員為 24 小時以上，時薪制助理人員為 9 小時以上。 三、為配合前揭訓練規定並提升特教助理人員服務品質，國教署已編製「月薪制特教學生助理人員服務參考手冊」，並規劃相關專業增能資源，提供助理人員於職前及在職期間作為實務運用與專業精進之參考。 四、國教署目前已規劃製作特教助理人員 2... 觀看完整文章

說明: 一、依據臺北市政府教育局 115 年 2 月 4 日北市教特字第 11530374972 號函辦理。 二、檢送函文及簡文。

說明: 一、依據新北市政府教育局 115 年 2 月 5 日新北教特字第 1150243768 號函辦理。 二、檢送函文及安置名額一覽表。

說明：依據運動部 115 年 2 月 4 日運適(四)字第 1150002777 號函。

說明：依據運動部 115 年 2 月 4 日運適(四)字第 1150002099 號函辦理。

說明: 一、依據桃園市政府教育局 115 年 2 月 4 日桃教特字第 11500113151 號函辦理。 二、檢送函文及相關資料。

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 1 月 23 日臺教國署原字第 1155700165 號函辦理。 二、為強化融合教育研習資料之彙整效能並精進辦理成效，請貴校於「全國教師在職進修資訊網」開設有關國民小學至高級中等學校教師「特殊教育及融合教育」相關研習課程時，加註「國教特融」屬性標籤，俾利後續統整分析及相關業務推展。