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說明:
一、為協助精準檢測學生英文能力以作為適性教學之依據,及推動國際閱讀素養教育,本校長年投入英文閱讀能力診斷評量之研發及閱讀教育研究,經整合本校各領域專業及教研成果,推出「英語能力診斷及認證系統」(Diagnosis and Certification of English Competency ,簡稱 DCEC)及「SmartReading-English 英語適性閱讀」平台,協助學校有效進行適性教學,以學生的能力及興趣為出發點培養閱讀素養。
二、檢附本校英語閱讀能力診斷評量系統及 SmartReading-English 英語適性閱讀... 觀看完整文章
一、依據國立體育大學 113 年 6 月 13 日國體大推字第 1131900173 號函辦理。
二、活動訂於 113 年 7 月 1 日至 8 月 29 日,共辦理 46 梯次之體育育樂營活動,鼓勵學生於暑假期間從事運動休閒活動,藉由體驗運動、樂於享受運動的過程中,養成每日規律運動習慣,促進身體健康。
三、活動相關說明如下:
(一)實施對象:以經濟弱勢學生或有運動基本能力、體適能有待加強及未養成規律運動習慣之高中、國中、國小學生為主,如有餘額,開放其他一般學生參加。
(二)報名自即日起至額滿為止,弱勢學生免收報名費(弱勢學生身份認定,詳見活動網站),一般學生視各辦理學校酌收報名費。
(三)活動流程與地... 觀看完整文章
