台南市安平國中

說明： 一、為促進學生透過朗讀詩作，認識母語文化，本社與新台灣人文教基金會合辦「2025 《媽媽教我的詩》全國兒童少年創意朗詩大賽」。 二、惠請  貴校師長輔導學生朗讀母語詩文，錄製個人或團體朗詩實況紀錄影片，至活動官網 （ http://www.readapoem.com.tw/ ）報名並上傳朗詩影片參賽。報名至 114 年 10 月 13 日中午 12:00 止，報名前 100 名，加送一本認識台灣的英文知識繪本「我的台灣旅行日記」—艾瑞克的完美假期。 三、主辦單位編撰 2025 《媽媽教我的詩》專刊，收錄多首適合兒少朗讀的詩作，協助師生選讀運用，將隨函附上電子檔，若&n... 觀看完整文章

一、活動日期及地點如下： (1)114 年 7 月 28 日至 30 日，臺中市東山高中壘球場。 (2)114 年 8 月 4 日至 6 日，臺南市中信金融管理學院壘球場。 (3)114 年 8 月 10 日至 12 日，高雄市中正高工壘球場。 二、報名相關事宜請參閱協會官網(http://www.softball.org.tw/news_detail.aspx?id=24893b61-798d-4299-a707-72527642b1e9 。 三、報名方式：報名表寄至壘球協會 EMAIL ： ctasa902@gmail.com  

說明： 一、依據本校 113 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案辦理。 二、辦理時間:114 年 6 月 11 日上午 9:00~12:10 三、辦理地點:輪機烘焙館。 四、講師:輪機科邱千瑋主任 五、研習內容： 3D 列印應用於課程活動 六、報名方式:請電洽 06-3910772 轉 571 本校輪機科報名。 七、敬請鼓勵師生踴躍報名參加，並惠予參加人員以公假登記，蒞校參加研習。 八、研習相關費用，由本校均質化經費項下支應。

說明： 一、本會希冀從國中及高中青少年的調查研究中，瞭解臺灣青少年心理健康現況及其社群媒體及生成式 AI 使用情形，以推展兒童權益倡導，特辦理「臺灣青少年心理健康現況調查」及「臺灣青少年社群媒體及生成式 AI 使用情形調查」。 二、本次調查採用電子線上問卷，邀請各級國中及高中、高職學生填寫，懇請貴單位惠予協助公告宣傳或轉知所屬學校、師生及相關單位參與調查。調查時間為： 2025 年 5 月 27 日(二)至 6 月 30 日(一)；問卷網址：臺灣青少年心理健康現況調查 https://www.surveycake.com/s/kGokZ 、臺灣青少年社群媒體及生成式 AI 使用情形調查問卷 https://www.su 觀看完整文章

一、依據宜蘭縣政府環境保護局 114 年 5 月 27 日環綜字第 1140017517 號函辦理。 二、透過環境教育繪本遴選及表揚之方式，鼓勵大眾以宜蘭在地環境為背景，利用輕鬆活潑的方式將較為嚴肅之環保議題及相關知識，轉換為適合幼兒學童閱讀之優良環境教育讀物。讓更多親子大眾可以從閱讀中，奠定對環境覺知、敏感度、環境概念知識、環境價值觀與態度、環境行動技能與環境行動經驗等環境教育五大教育目標之發展，並能於日常生活當中實踐，以達共同維護環境永續之目的。 三、旨揭比賽內容簡述如下，詳情請參閱簡章： (一)參賽及報名方式：分為單人參賽或組隊參賽（每件作品最多以 3 人為限），採線上報名（報名網址： ht... 觀看完整文章

一、依旨揭競賽須知第柒點「競賽題目命題範圍」規定，決賽命題內容涵蓋「政府政策及時事」、「環境教育終身學習網」之指定影片，及其他環境知識相關議題。 二、為加強我國民眾對「淨零永續」與「氣候變遷」等重要環境議題之認識，後續旨揭決賽中有關前揭「政府政策及時事」類題目，將以前述兩項議題為主軸，特此通知。 三、請鼓勵所屬參賽者多關注相關政策、法規及環境部新聞專區（含延伸內容）。其餘競賽題目命題範圍內容，請依「114 年臺南市環境知識競賽活動須知」辦理。

說明： 一、依據高雄市政府教育局 114 年 5 月 28 日高市教資字第 11433946900 號函辦理。 二、​「高雄市 114 年度『高雄數位學園』網路假期-上網飆暑假作業活動實施計畫」鼓勵學生於暑假期間養成主動學習，善用正確網路資源之習慣，請貴校協助宣導周知，並鼓勵學生踴躍參加。 三、計畫相關訊息如下（詳如附件）： （一）活動期程：自 114 年 6 月 12 日（星期四）起至 114 年 8 月 31 日（星期日）止，每日開放上線時間為上午 7 時至下午 10 時止。 （二）活動網址： https://netholiday.kh.edu.tw 。 （三）活動登入：請點選活動網站「師生登入」，高雄市師生... 觀看完整文章