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| 野 | ㄧㄝ | ˇ | 人 | ㄖㄣ | ˊ | 獻 | ㄒㄧㄢ | ˋ | 曝 | ㄆㄨ | ˋ |
野人,鄉野鄙夫,一般指農夫;曝,曬太陽。指平凡人所能貢獻的平凡事物,常用作提出建議時的自謙之詞,比喻所見雖然淺陋,而貢獻出於真心。
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說明:
一、依據 112 年 5 月 12 日南市教特(三)1120532076 號函辦理。
二、實施目的:提昇國小教師性別平等教育知能,建構校園推動性別平等教育網絡,使學生有正確性別觀念,並能全方位落實性別平等教育之推展。
三、辦理日期 112 年 6 月 21 日( 星期三)下午 13 : 30- 下午 16 : 10 。
四丶研習地點:永華國小視聽教室(臺南市南區中華西路一段 2 巷 17 號)
五、參加人員:預計 50 名。
(一)本市國中、國小普通班老師。
(二)本市國中、國小特教老師。
... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市政府教育局調用教師處理原則及臺南市特殊教育資源中心設置要點辦理。
二、應徵資格:
(一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。
(二)實際擔任教學工作 3 年以上。
(三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。
三、調用時間:以公假方式支援本局業務,以全時調用為原則。調用期間為 112 學年度(112 年 8 月 1 日至 113 年 7 月 31 日),調用期滿工作成績考評合格者,得繼續調用。
四、工作處所及調用人數:
(一)特幼科(永華市政中心或民治市政中心)1 名。
(二)特教資源中心-永華辦公室(於永福國小內)、民治辦公室(於公... 觀看完整文章
說明:
一、依據國立彰化師範大學 112 年 6 月 5 日進修字第 1120500189 號函辦理。
二、招生對象:具特殊教育學校(班)中等學校教育階段身心障礙組教師證書,並任職於中等學校或特殊教育學校之在職專任教師。
三、授課期程: 112 年 7 月至 113 年 8 月,共分三階段上課。
四、報名方式:請於 112 年 6 月 10 日(週六)前,將報名資料郵寄至國立彰化師範大學彙辦(500 彰化縣彰化市進德路一號,國立彰化師範大學進修學院,特教加註視障需求次專長學分班,郵戳為憑)。
五、相關說明詳如招生簡章或逕至國立彰化師範大學進修學院網站( https://cee.ncue.edu.tw/  )查詢。
說明:
一、依據 111 學年度教育部國民及學前教育署補助臺南市政府辦理雙重特殊需求學生發掘與輔導方案計畫辦理。
二、辦理日期: 112 年 7 月 8 日(星期六)9:00~11:50 。
三、辦理地點: Google meet 線上會議室,網址: https://meet.google.com/spo-gavz-idw ( 或掃描 QRCode ,如附件 1)
四、參加對象:(預計錄取 80 人)
(一)雙重特殊學生家長(兼具「資優」及「身心障礙」兩種特質) 。
(二)欲了解資優鑑定相關資訊,對本主題有興趣之家長。
五、報名方式:請上網填寫 Googl... 觀看完整文章
說明:
一、依據 112 年 5 月 12 日南市教特(三)1120532076 號函辦理。
二、實施目的:提昇國小教師性別平等教育知能,建構校園推動性別平等教育網絡,使學生有正確性別觀念,並能全方位落實性別平等教育之推展。
三、辦理日期 112 年 6 月 21 日( 星期三)下午 13 : 30- 下午 16 : 10 。
四丶研習地點:永華國小視聽教室(臺南市南區中華西路一段 2 巷 17 號)
五、參加人員:預計 50 名。
(一)本市國中、國小普通班老師。
(二)本市國中、國小特教老師。
(三)有興... 觀看完整文章
說明:
一、依據臺南市政府教育局調用教師處理原則及臺南市特殊教育資源中心設置要點辦理。
二、應徵資格:
(一)本局所屬各級學校編制內現職專任教師。
(二)實際擔任教學工作 3 年以上。
(三)近 3 年內成績考核均為四條一款(甲等)。
三、調用時間:以公假方式支援本局業務,以全時調用為原則。調用期間為 112 學年度(112 年 8 月 1 日至 113 年 7 月 31 日),調用期滿工作成績考評合格者,得繼續調用。
四、工作處所及調用人數:
(一)特幼科(永華市政中心或民治市政中心)1 名。
(二)特教資源中心-永華辦公室(於永福國小內)、民治辦公室(於公誠國小內)若干名。
(二)資... 觀看完整文章
