台南市安平國中

說明： 一、依據本局 114 年 7 月 18 日南市教特(三)字第 1141022813 號函(諒達)辦理。 二、送件注意事項： （一）本市轄內高級中等以下學校若有提報「情緒行為障礙」（含新提報、重新評估、移除特教身份）鑑定者，承辦人員請與學生之法定代理人或實際照顧者充分溝通，協助其瞭解鑑定相關事宜並取得同意後，方得進行後續蒐集資料及鑑定工作等事務。 （二）個案資料及能力現況紀錄表：請於本(115)年 3 月 26 日前，國中小階段學校至線上填報系統【23323】號上傳檔案；高中階段學校至線上填報系統【23324】號上傳檔案。 （三）線上提報：請於 115 年 3 月 9 日（星期一）至 3 月 20 日... 觀看完整文章

說明: 一、依據本市 114 學年度高級中等以下學校及幼兒園身心障礙學生及幼兒鑑定安置計畫（自閉症類作業方式）辦理。 二、本次三階段教育鑑定以疑似有自閉症特質學生，因家長意願、居家偏遠醫療不便，或不願就醫診斷者。 三、為初估 114 學年度第 2 學期欲透過三階段教育鑑定之自閉症待確認個案學生數，請有此需求學校於 3 月 10 日(星期二)下午 16 時之前，至教育局線上填報系統第 23327 號填報人數，俾利後續派案工作。

說明： 一、為推廣數位素養學習，鼓勵師生於新學期善用 PaGamO 平台，本公司特辦理旨揭活動，邀請全國師生藉由 Open ID 帳號登入學習。 二、活動對象： 全國中小學（ 1 至 9 年級）師生。 三、活動期間： 即日起至 115 年 3 月 31 日（二）止。 四、登入路徑： 請以「縣市帳號/親師生帳號」登入 PaGamO 素養學習世界（操作指南請參閱： https://pagamo.pse.is/8qwe96 ） 五、活動摘要： (一)師生同享獎勵： 全班學生登入並... 觀看完整文章

說明： 一、 FLPT 與 FLPT-Basic 皆採網路報名，測驗資訊如下： (一)外語能力測驗（ FLPT ）： １、測驗日期： 5 月 10 日（週日） ２、報名期間： 2 月 23 日～3 月 24 日 ３、測驗地點：臺北、臺中、臺南 ４、測驗語言與項目：英、日、法、德、西班牙語｜筆試（聽讀）、口說、英語寫作，可依需求單獨或合併選配報考項目 (二)外語能力測驗-歐日語基礎級（ FLPT-Basic ）： １、測驗日期： 5 月 31 日（週日） ２、報名期間： 3 月 2 日～3 月 31 日 ３、測驗地點：臺北、臺中、高雄 ４、測驗語言與項目：日、法、德、西班牙語｜筆試（聽讀）... 觀看完整文章

一、本館新總館展覽申請場地為三樓展示區及六樓藝廊，為豐富讀者之圖書館文化體驗，鼓勵政府機關、學校等單位申請本館展覽場地，展出藝術、設計、文學、文化創意等展覽。 二、申請時間：即日起受理 116 年上半年度展覽申請。 三、展覽地點：新總館三樓展示區、六樓藝廊（臺南市永康區康橋大道 255 號）。 四、申請方式：線上申請。請至本館官網下載並填寫申請表單及附件（ https://reurl.cc/A6rEo3 ）， 填寫後上傳至雲端表單（ https://reurl.cc/b9DkKE ）。 五、展覽性質屬推廣閱讀、文化、藝術或音樂，或國際性、學術性或教育性之文化交流等， 且屬非... 觀看完整文章

說明： 一、依據國立高雄師範大學 115 年 2 月 13 日高師大教創字第 1151001343 號函辦理。 二、國立高雄師範大學「南區社會情緒學習與教育創新中心」為提升南部地區（嘉義、臺南、高雄、屏東及澎湖）教師及行政領導者之社會情緒學習（ SEL ）專業知能，特辦理旨揭徵件計畫，每社群補助經費上限為新臺幣 5 萬元。 三、申請說明如下： (一)申請對象與形式：   １、校長領導社群：由南區國高中小現職校長或主任組成，建議人數 5 至 15 人，以跨校社群為原則。   ２、教師發展社群：由南區國高中小現職教師組成，建議人數 3 至 8 人，校本社群或跨校社群均可... 觀看完整文章

說明： 依據國民教育及特殊教育輔導團與中心組織運作辦法第 14 條及臺南市特殊教育任務編組設置及運作要點第 7 點辦理。

(一)申請資格：依中華民國法令設立登記或經我國政府核准立案之法人、公私立學校、事業或團體。 (二)申請方式及時間：採線上申請，受理期間為 115 年 1 月 28 日起至 4 月 30 日。 (三)獎勵項目：以「運動」為主題，全新、未曾在我國境內公開發表或出版發行，且使用我國國家語言之漫畫創作，須於 1 年內完成紙本單行本發行（ 150 頁以上）或數位平臺連載（翻頁漫畫 150 頁以上；條漫 40 回以上且每回 60 格分鏡以上），並與相關運動團體合作，辦理行銷推廣活動。 (四)獎勵金額：原則評選出 5 案，每案獎勵新臺幣 200 萬元。 歡迎符合申請資格者踴躍申請，徵選簡章及申請計畫書等電子檔，可至文化部獎補助資訊... 觀看完整文章

說明： 一、本次研習活動以「從岩石特性看臺灣史前工藝」為主軸，從岩石分布的地質背景與材料運用的角度出發，結合自然史與科技考古的觀點，帶領學員認識臺南地區自大坌坑至西拉雅文化間工藝技術的發展與變化。 二、報名對象：各公(私)立高中、國中小教師（不限領域、含代課教師、實習教師、師資生等） 三、研習時間： (一)第一場： 115 年 3 月 18 日（三） 09 ： 30－15 ： 00 (二)第二場： 115 年 4 月 22 日（三） 09 ： 30－15 ： 00 四、研習地點：國立臺灣史前文化博物館南科考古館一樓教室（臺南市新市區南科三路 10 號） 五、報名方式：請至全國教師在職進修資訊網報名(... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 23 日臺教國署原字第 1155700069 號函。 二、依據兒童權利公約第 12 條規定略以，應確保兒童有權就影響其本身之所有事物自由表示意見並應依其年齡及成熟度予以權衡。 三、各校辦理相關活動時（含規劃畢業旅行），應納入友善環境空間與配套措施之規劃，提供合理調整以落實平等參與權，確保身心障礙學生之需求不因多數決機制而受忽視，使每位學生皆能充分行使意見表達之基本權利。 四、本案聯絡人、電話及信箱：柯小姐， 02-77367475 ， e-1445@mail.k12ea.gov.tw 。