台南市安平國中

說明： 一、旨揭活動為認識漢字，學習漢字，是中小學課程中至為重要的一環。雖然授課教師有其專業能力，但由於諸多原因，使得識字教學往往達不到預期的效果。有鑒於此，故而特別舉辦本次研習活動，希望藉由學者的說解，提供教學者及愛好者一個加深認識漢字的機會。 二、活動時間:2023 年 12 月 23 日(六)。 三、報名時間:即日起至 12 月 10 日(日)23:59 止。 四、報名方式:請掃描海報上 QRCODE 報名，報名成功者將以 E-mail 通知。 五、檢附活動海報 1 份。  

說明： 一、依據臺南市 112 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、辦理日期： 113 年 1 月 22 、 23 、 24 （一、二、三），共計 15 小時。 三、辦理地點：臺南市南區志開實驗小學（北棟 2 樓視聽教室）。 四、參與對象：本市各國民中、小學有興趣之教師 30 人。 五、研習內容：課程表詳如附件。 六、報名方式：臺南市政府教育局學習護照， 3 天研習可分開報名參加，     1/22 研習代號 287535 、 1/23 研習代號 287536 、 1/24 研習代號 287537 。 七、注意事項：   ... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 111 年 11 月 18 日臺教資（二）字第 1112704811 號函辦理。   二、辦理單位：國立高雄師範大學工業科技教育學系。   三、三場次工作坊辦理日期、時間及地點(可參考附件)：   (一)北區場次工作坊：日期： 112 年 11 月 25 日(星期六)；課程時間：上午 9:00 至 12:00 ；地點：集思台大會議中心（阿基米德廳）；實作活動：太陽能發電車。   (二)南區場次工作坊：日期： 112 年 12 月 02 日(星期六)；課程時間：上午 9:00 至 12:00 ；地點：國立科學工藝博物館-南館（ S203... 觀看完整文章

說明： 一、依據 112 年 11 月 24 日臺南市政府府原綜字第 1121511822 號函辦理。 二、活動名稱： 2023 深耕．收穫在臺南原住民族教育文化聯合成果展。 三、活動時間及地點： (一)時間： 112 年 12 月 3 日(星期日)下午 3 時至晚上 7 時。 (二)地點：臺南市立圖書館新總館(臺南市永康區康橋大道 255 號)1 樓西側廣場。 四、活動內容：為凝聚原住民族文化能量，臺南市政府與臺南市立圖書館(新總館)合作，將在 12 月 3 日(星期日)下午 3 時於臺南市立圖書館新總館西側廣場舉辦「2023 深耕．收穫在臺南原住民族教育文化聯合成果展」，當日活動有札哈木市集、原味美食饗宴、原住民... 觀看完整文章

說明： 一、依據教育部 112 年 11 月 20 日臺教師(三)字第 1120112747 號及國立臺灣師範大學 112 年 11 月 14 日師大教創中字第 1121033364 號函辦理。 二、為持續深化教師專業基礎知能並培養面對未來的能力，進行初任教師之專業培能，以期協助初任教師與時俱進及提升教學專業知能，並回應未知的挑戰，爰教育部委請國立臺灣師範大學辦理旨揭培訓工作坊。 三、旨揭培訓工作坊之參與對象：國小、國中，高中教學年資第 2 、 3 年初任教師（教學年資不包含實習與代課年資）。 四、旨揭培訓工作坊之辦理資訊如下（詳見附件-實施計畫）： (一)培訓時間： 113 年 1 月至 6 月 (二)培訓地點： T space 教師... 觀看完整文章

一、依據公告 229448 內容續辦。 二、該館提供之報名連結因格式轉換問題，致使連結失效無法報名。 三、該館更新之報名資訊如下：        報名連結： https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfCOJlRMLZz7NgBsvtC42RQ-gaXJ7n5uiQ0ihAtovAbxEuGMQ/viewform

一、依據國立臺灣科技大學 112 年 11 月 21 日臺科大師培字第 1120109480 號函辦理。 二、為提升國中小學生練習使用外語探索世界的興趣，特舉辦「112 年全國學生英文漫畫日記比賽」。本比賽運用人工智 慧（ AI ）系統以及結合漫畫創作，以提升資訊工具使用成效並增進學生之學習力與創作力。 三、預計於 112 年 8 月 21 日起至 12 月 1 日止，於比賽官網（ https://www.mangachat.co/2023-competition/ ）開始報名，請轉知學校師生並鼓勵踴躍報名參加。 四、檢附國立臺灣科技大學來函與「112 年全國學生英文漫畫日記比賽簡章」各 1 份，相關報名作業若有疑義請洽漫話科... 觀看完整文章

說明： 一、依據國家教育研究院 112 年 11 月 20 日教研課字第 1121102418 號函辦理。 二、本次論壇(詳如附件)以國家教育院整合型研究計畫：「建構縣市層級課程治理與協作模式的行動研究-以國教院與嘉義市協作為例」之研究發現為基礎，設計一場主題報告「城市願景與課程治理的意義」，兩場主題論壇「縣市教育局處在中央-地方-學校的課程協作治理」、「地方層級課程治理的領導與創新經驗」，以及一場「縣市層級課程治理前瞻座談」，將研究成果與發現做階段性的分享與研討，祈能整合資源擴大效益。 三、本次論壇相關資訊說明如下： (一)時間： 112 年 12 月 1 日(星期五) 上午 9 時至下午 4 時 20 分... 觀看完整文章

說明： 一、新課綱課程架構國民中小學校訂課程第一類為統整性主題/專題/議題探究課程，各校課程均已發展、規畫與實施相關課程，期能透過 PBL 課程暨統整性探究課程優良設計方案徵選，逐年收集、建置本市探究課程優良教案，以供各校分享與精進。 二、旨揭影片網址如下： (一)愛課網： https://icourse.tn.edu.tw/info/10000509 。 (二)臺南市教育局國教輔導團總團： https://ceag.tn.edu.tw/modules/ceag/video.php?TeamID=23 。請各校公告教師周知，以作為校內 PBL 課程推動的參考。  

說明： 一、依據財團法人開放文化基金會 112 年 11 月 16 日開字第 11211160001 號函辦理。 二、因應 108 課綱強調「跨領域教學、科技應用、 PBL」之能力，本活動將由竹東高中韓中梅老師分享「PBL 課程經驗」，並由零時小學校分享 PBL 各階段可運用數位工具等資源，以及各式數位解方案例，並陪伴教師擬定教學計畫。 三、旨揭活動資訊如下： (一)活動時間： 112 年 12 月 9 日(六)10:00-17:30 。 (二)活動地點：竹北市中興里集會所（新竹縣竹北市嘉豐南路一段 11 號） (三)報名方式： https://g0v.hackmd.io/@jothon/2023Sch001TT （詳細資訊請參... 觀看完整文章