台南市安平國中

一、依據教育部國民及學前教育署 115 年 3 月 25 日臺教國署體字第 1150027828 號函辦理。 二、牙醫全聯會為促進學生對口腔健康之重視，爰辦理旨揭活動，請貴校鼓勵學生踴躍報名參加。 三、檢附「2026 年全國高級中等以下學校顧牙四格漫畫比賽活動辦法」，相關表件可至牙醫全聯會網站： http ： http://www.cda.org.tw/ 口腔衛生/口腔衛生活動下載。 四、本案如相關問題，請洽牙醫全聯會劉小姐，聯絡電話： 02-25000133 轉 254 。

說明： 一、依據教育部特殊教育通報網申請視障用書作業期程辦理。 二、收件時間：即日起至 115 年 4 月 27 日（星期一）。 三、請學校確實評估學生視障用書需求，若欲申請視障用書，務必於期限內檢附視障用書需求評估申請表（附件 3 ，免備文）寄送至身心障礙教育資源中心（ 70252 臺南市南區新孝路 87 號  王淑君老師 收），信封袋上請註明「115-1 視障用書評估申請」，以郵戳為憑，務必配合於期限內完成，避免因退件延誤申請時間。 四、學校應確實掌握學生動態及申請書單，如有異動（轉學、取消訂書或變更訂單內容等），應優先與書商承辦人（如附件 2 ）取得聯繫，並儘速發文局端補正... 觀看完整文章

請有意申請 115 學年度第 1 學期「非學校型態個人實驗教育」之家長依說明辦理送件，謝謝您！ 臺南市立安平國民中學「非學校型態個人實驗教育」收件說明 一、受理資格：就讀本校學生並設籍於本校所屬學區。 二、受理窗口：教務處註冊組 06-2990461#607 三、申請程序： 請有意申請 115 學年度第 1 學期非學校型態個人實驗教育之家長至臺南市非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統「註冊」，網址： https://nee.tn.edu.tw/ 。 ※個人案註冊帳號為學生身分證統一編號（英文字母為大寫），註冊完畢後，請立即登入註冊之 email 完成帳號認證（日後... 觀看完整文章

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本校於 3/30(一)13 ： 20-16 ： 00 於本校安平館辦理一系列生涯活動， 敬邀貴家長一起關心孩子未來的生涯抉擇，協助孩子找到適性發展的方向。              ～安平國中輔導室歡迎您～ 時間 13:20~15:00 15:15~16:00 活動內容  &nb... 觀看完整文章

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一、本會自 2005 年起推動「夏至關燈」行動，並於 2010 年以「Earth Hour 關燈一小時」與國際倡議接軌，迄今每年持續辦理相關倡議活動，致力推廣節能減碳及氣候變遷調適之重要性。另自 2012 年起，與經濟部能源署及工業技術研究院合作，深入全國各縣市社區、家庭、機關團體及校園，辦理節能減碳推廣教育，串聯在地社區能量、實踐生活節能手法。 二、為深化校園節能教育，本會特別為中小學師生規劃辦理「2026 居家節電好公民」節電工作坊，我們將以深入淺出的解說 + 趣味十足的體驗活動，帶你發現日常生活中隨手可做的節能行動，做一個「聰明用電」的現代人。活動辦理期間... 觀看完整文章

說明： 一、旨揭計畫為提供本市特殊教育教師觀摩、交流、學習的機會，發展課綱核心素養導向教學活動設計，並激發教師研發創新教材潛力，培植創新能量，請貴校依實施計畫薦派或鼓勵教師參加。 二、檢附計畫及可編輯報名表件電子檔各 1 份。

一、旨揭訂於 115 年 10 月 3 日（星期六）假本校和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)。 二、本次徵稿主題為「融入 SEL 的閱讀課程教學」，子題內容包含： (一)融入 SEL 的閱讀教學研究成果。 (二)融入 SEL 的閱讀課程教學設計。 (三)融入 SEL 的閱讀課程教學評量。 (四)融入 SEL 的閱讀教學班級經營。 (五)融人 SEL 的閱讀教學資源(桌遊、數位科技、 AI 等等)。 (六)融入 SEL 的閱讀教學行政領導與支持。 (七)融入 SEL 的閱讀教學教師專... 觀看完整文章